《卫生管理学》
我国护理教育的研究趋势分析
发表时间：2014-06-20 浏览次数：1491次
引 用：
唐红梅,岑金.我国护理教育的研究趋势分析[J].上海交通大学学报（医学版）2013, 33(1). 89-93
关 键 词：
护理教育 知识脉络 研究趋势 知识脉络 科学发展
作者：
唐红梅,岑金
作者单位：
(上海医药高等专科学校校长办公室,上海,201318)
出版年份：
2013
期刊页数：
89-93
收录者：
知网,万方
摘要：
目的 总结近年我国护理教育的研究热点和研究趋势,分析护理教育的教学改革和发展方向.方法 以“教育,护理”为主题词,对中国生物医学文献数据库2003年1月-2011年12月的所有文献进行检索.采用文献计量统计法和内容分析法对选文的数量、作者单位、文献来源、加星主题词等进行统计和分析.结果 共获得相关文献28 622篇.2006年以来,护理相关论文数量明显增加,2011年的发表量已达6 960篇.作者单位以职业技术院校、医科大学(医学院)以及医院为主；来源期刊主要为护理相关杂志、医药类杂志以及医学教育类杂志；研究主题集中在护理人才的培养目标、护理课程设置、护理教育教学方法和手段、护理教育改革与评估四个方面.结论 护理教育研究的趋势主要表现为建立分层次护理人才培养目标；建设护理资源库,开发本土化课程；发展多样化教育教学方法；规范各层次护理专业教育的标准体系.
