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《人体解剖学和组织胚胎学》

如何利用陈列室标本指导人体解剖学实验教学

发表时间:2012-12-06  浏览次数:1190次

引 用:

余中华,李俏,李辉煌,陈峡,胡祥上,万星光,曾建军,饶利兵,易传安.如何利用陈列室标本指导人体解剖学实验教学[J].中国中医药现代远程教育,2010,8(4):

关 键 词:

陈列室管理,标本,人体解剖学,实验教学

作者:

余中华,李俏,李辉煌,陈峡,胡祥上,万星光,曾建军,饶利兵,易传安

作者单位:

出版年份:

2010

期刊页数:

收录者:

知网,万方

摘要:

解剖陈列室应是宽敞、明亮,通风、采光良好。室内标本的摆放应有所侧重.以便观察;标本的管理由专人负责,从而使标本的管理规范化、科学化。在带教老师的正确引导下更好的为教学服务。

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