消化病学
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- PBL教学法在消化内科学理论教学中的应用
- 【摘要】 PBL(问题为基础学习)是一种将学习设置于问题情境中，通过解决问题使学生获得知识、解决问题的技能和自主学习的能力以及形成批判性思维的教学方法。 [详细]
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- 局部解剖知识在消化内科临床带教中的作用
- 临床见习时期是医学生世界观、价值观培养的重要时期，是医学理论知识和临床实践相联系的重要环节[1]。 [详细]
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- 消化内科护理人员锐器损伤的危险因素分析及预防措施
- 护士在护理工作中，各种注射、输液是最基本、最常见、最大量的护理技术操作。然而就在这大量的日常工作中，由针刺伤等锐器损伤所造成的职业暴露而引发血源感染的潜在危险正日趋严重。同时，大量研究证实，护士是发生针刺伤及感染和经血液传播疾病的高危职业群体[1]。 [详细]
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- 成人感染性腹泻与饮食的关系分析
- 感染性腹泻为常见病、多发病，是全球性重要公共卫生问题之一，其病因复杂多样，饮食是其中的重要因素，所以分析感染性腹泻患者发病与饮食的关系，有利于预防感染性腹泻的发生。 [详细]
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- 急性胃肠炎误诊32例分析
- 急性胃肠炎的诊断一般不难，但临床上不少疾病可出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道症状，因此容易与本病混淆而致误诊。 [详细]
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- 急性胃肠炎致突发性耳聋1例
- 突发性耳聋是一种突然发生而原因不明的感音神经性耳聋，目前以血管病变及病毒感染学说最受重视。 [详细]
