《健康教育学》
中医药类专业计算机相关课程教学内容设置研究
发表时间：2014-05-14 浏览次数：1426次
引 用：
唐国良,柳忠勇,杨枫、中医药类专业计算机相关课程教学内容设置研究、[J].中国中医药信息杂志,2011,18(8):1214-1215
关 键 词：
中医药专业;计算机;教学;基础教育;教学改革
作者：
唐国良,柳忠勇,杨枫
作者单位：
作者单位：(河南中医学院信息技术学院,河南 郑州 450008)
出版年份：
2011
期刊页数：
1214-1215
收录者：
知网,万方
摘要：
我国高校非计算机专业的计算机基础教育始于20世纪70年代末,90年代进入普及阶段,21世纪得到了蓬勃发展。目前,计算机基础教育已成为我国高校教育体系中的基础环节,对非计算机专业学生计算机知识与能力的培养起着重要的作用。能熟练运用计算机解决本专业领域问题和处理日常工作,成为各专业大学生的必备素质。随着各专业领域信息化进程的加快,计算机基础教育将进入一个新的发展阶段,大学计算机基础教学内容也必须进行改革以适应形势的需要。国家教育部理工类计算机基础课程教学指导分委员会2009年编制完成了《计算机基础课程教学基本要求V4.0》,对深化计算机基础教学改革提出了具体的指导意见[1]。
