《人体解剖学和组织胚胎学》
如何利用陈列室标本指导人体解剖学实验教学
发表时间:2012-12-06 浏览次数:1597次
引 用:
余中华,李俏,李辉煌,陈峡,胡祥上,万星光,曾建军,饶利兵,易传安.如何利用陈列室标本指导人体解剖学实验教学[J].中国中医药现代远程教育,2010,8(4):
关 键 词:
陈列室管理,标本,人体解剖学,实验教学
作者:
余中华,李俏,李辉煌,陈峡,胡祥上,万星光,曾建军,饶利兵,易传安
作者单位:
出版年份:
2010
期刊页数:
收录者:
知网,万方
摘要:
解剖陈列室应是宽敞、明亮,通风、采光良好。室内标本的摆放应有所侧重.以便观察;标本的管理由专人负责,从而使标本的管理规范化、科学化。在带教老师的正确引导下更好的为教学服务。