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发表时间:2009-06-22 浏览次数:735次
熊瑛 张丽雁
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知网,万方
“高等职业院校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务”。人才培养是一项系统工程,作为高等职业院校的儿科护理学教师,如何培养出既具有高尚职业道德,又具有精湛技术的儿科护理工作者,是我们义不容辞的责任,必须将医德教育渗透到儿科教学的每一个环节。