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发表时间:2010-05-21 浏览次数:603次
医患关系;临床教学;交流能力
徐全臣,邓婧,吉秋霞
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知网,万方
目的 探讨新形势下口腔内科临床教学思路。方法 分析当前临床教学面临的困境并探讨对策。结果 通过激发学生的实习积极性,合理分配实习时间,加强医患交流、师生交流,完善管理考核制度等措施,解决当前临床教学面临的学生实习积极性不高、医患关系紧张、教师带教意识薄弱等问题。结论 新的教学思路与当前形势相符合,能够形成教学相长的良性循环。