《皮肤病与性病学》
皮肤性病科临床技能操作培训实验室化的初步建设及效果评价
发表时间：2010-05-05 浏览次数：612次
引 用：
关 键 词：
临床技能;皮肤性病学;培训
作者：
徐云升，宣暄，欧荣英，张学奇
作者单位：
出版年份：
0
期刊页数：
收录者：
知网,万方
摘要：
由于受到医疗环境、教学设施、教学方法、学生学习积极性等诸多因素的影响，提高实习医生的临床操作技能，一直是临床实习带教工作中的难点[1]。有效避免紧张的医患关系和相关法律法规的限制因素，对教学设施和教学方法予以改进，探索一套较为完善的、强化实习医生操作技能的教学手段，是解决这一教学难点的关键环节[2]。我院皮肤性病学教研室采用操作培训实验室化的途径，为本学科的实习教学作了有益的尝试。
